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松柏小学2012级7班的博客

 
 
 

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第四单元试卷分析  

2013-11-05 22:14:23|  分类: 教学手记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   刚刚改完第四单元测试卷,改完后,我仔细地把全班的试卷再翻阅了几遍,统计了几组数据,现分析如下:
    1、23 
      基础题(即试卷1--6题),全班全对的有23人,扣5分以上的有四人,说明基础部分同学们掌握还是不错的,值得表扬,希望继续保持。
    2、15
     第7题,是检查学生对课文内容的理解。有两题,其中第2题有15人回答“哪个词语写出了葫芦藤的样子”这道题出错,这是很不应该的,因为上课这道题不仅讲过,而且让他们用重点做了记号。出现这么多错误是我没想到的,可见,我班学生听的习惯和能力要大大加强训练!平时上课时,我们老师就会发现,很多同学听讲找不到要点,让他复诉老师和同学的话常常说不到关键点。因此,我和刘老师把二年级的习惯训练重点定为培养孩子倾听的能力。各位家长也要紧密配合学校,利用平时和孩子的交流,或读故事给孩子听,随机提问等方式有意识地培养孩子听的能力。孩子学会听讲,学会倾听这将会让他们受益终身!
3、28
   这个数据是老师最生气的!因为这是28人漏了阅读题中划线的题目。我班的学生做阅读题时,可以把画线题作为空气,完全忽略掉!出现这种情况,主要是审题不清,马虎大意,没有一题压一题地做题,也不知这些人是怎么检查的!
4、33
   阅读题第4小题问:太阳花最好看的时候是什么时候?因为什么?这道题班上有33人做错。其实,短文中就有一句话可以回答:中午,太阳花越晒花越美。很简单的一题,错这么多让我始料未及!这个学期的考试,每次都是阅读题扣分就多。我平时上课时已经很注意培养他们的阅读能力了,看来这还远远不够,以后,上课时我会继续加强训练,家长也可以找些相关练习给他们做。要引导学生认真读文,学会从文中找答案,希望学生的 阅读能力能早点提高!
    找到差距,找准方向,让我们家校紧密配合,帮助孩子不断进步!

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